马来西亚华小尚缺382名师资 柔州占总数67%最严重

  中新网4月12日电 据马来西亚《中国报》报道，马来西亚全国华小尚缺382名师资，其中柔州华小师资问题最严重，根据全国校长职工总会的统计，柔州华小就缺259名教师，占总数67%以上。

　　马华署理总会长魏家祥指出，马华将针对此事与教育部副部长叶娟呈面谈，届时也邀请校长职工总会代表出席。

　　魏家祥也是马华柔州联委会主席，他在11日主持马华柔州联委会与全柔华小对话会活动时，针对全国校长职工会柔佛州分会主席周再杰提问，如是回应。

　　他也补充，华小虽然获得临教之聘请授权书(warrant)，但教育部规定，郊区以外的华小要聘请临教，须具备大专资格，导致新山县华小难以聘请临教。

 

　　另一方面，周再杰提到，在新山县内部分已迁校的微型华小，虽然已跻身数百甚至上千人的大规模学校，仍被教育部列为微型华小，导致行政管理出现困难。

　　

年拨华小1亿公益金

　　魏家祥说，教育每5年会对华小进行一次转型评估，但基于很多华小都会面对降型的情况，当局也“不太敢”评估，导致原订的评估一拖再拖。

　　他建议教育部采取自动更新系统。他也希望相关的微型华小，尽量将学生人数提高至150人，才不至面对降型情况。

　　另外，他说，公益金每年拨款1亿令吉协助华小发展，但公益金与拨款不同，公益金是通过该单位委任的承包商到校进行评估维修及建设设施需要的款项。

　　“然而，公益金单位指人手不足，要求马华协助，所以马华已成立专业队伍，需要申请公益金的华小可向该队伍求助。”

　　他说，学校建筑不安全需要获得公共工程部的证书，学校年久失修及学校桌椅不够的问题，都可向教育部申请拨款。

　　

获拨款未填报不负责任

　　魏家祥提醒，部分华小董事部获得拨款后，未写报告呈交教育部，这是不负责任的行为。

　　他说，自2008年起，教育部拨款4.65亿令吉给全国890所政府资助学校，包括今年已拨款5000万令吉。

　　他说，拨款都是直接汇入华小董事部户头，但一小部分的董事部直接将钱存入定期存款，却没有呈报告给教育部。

　　“政府拨款时，会交给董事部一份表格，以填报如何利用这笔款项，毕竟这项拨款是人民的钱，教育部需知道用途。”

　　魏家祥指出，政府津贴学校电费拨款为每月2000令吉，但已不合时宜，马华将要求重新检讨电费津贴上限。

　　他说，如今的电费与几年前不同，且部分学校分成上下午班，建议津贴上限应是3 年前的一倍。

　　

促当局发出版社执照 重修订华小历史课本

　　马华已经成立特别项目委员会，并要求语文出版局发执照给华文语文出版社，要求重新修订华小四年级的历史课本。

　　魏家祥是针对新山县华小发展工委会主席黄剑锋，在会上提问有关华小四年级历史课本问题时，如是指出。

　　他说，该项目委员会将针对华小四年级历史课本当中36页的内容探讨。

　　“有关历史课本的内容、照片和资料，不应该只反映单元种族色彩。”

　　他说，马华将要求国家语文出版局发执照给华文出版社，按照国文历史课本的内容作出正确的翻译。”

 

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